很多爸爸妈妈根本没培养孩子投资理财能力的定义。约有6成的爸爸妈妈只求孩子好好读书，自己省吃俭用却对孩子有求必应，可怜天下爸爸妈妈薪，给零烧钱时相当大方，紧急忽视了对孩子投资理财IQ的培养。若自小不培养孩子的投资理财能力，让孩子培养随便支配资金的习惯，以后踏入社会后，不只不会理财，还会产生冲动消费、过度消费，信用卡透支，甚至沦为卡奴。
资深投资理财经理王群说，投资理财能力越早灌输，小鬼就越早一天当家，而13岁前是黄金教育时期，还未行动的父母可要抓紧了！
投资理财能力的培养可分为四个阶段
第一阶段年满3岁时：
父母就可教孩子认识钱币，可依据孩子对钱币实质认识的多少来确定教学的深浅度。
因孩子尚幼，没办法理解抽象定义，只对具体事物有兴趣，教育时可让他们了解钱所代表的实质价值。父母去购物尽可能多用现金，告诉孩子，买他所需的日用品一共花了多少钱，能够帮助孩子知道物品的价格，知道钱是如何花出去的。
第二阶段8岁之前：
带上孩子去存钱。
从小学开始，父母就不可以再简单地将钱直接存起来，而是要多和孩子商量。父母可询问孩子计划用这笔钱做什么，去知道孩子现阶段对资金的态度，并给出一些指导。孩子若选择把钱存起来，父母可以进一步让孩子知道银行和储蓄是如何一回事。父母若单纯没收压岁钱，就等于剥夺了孩子的支配权。父母可按期给孩子零烧钱，并严格地实行给零烧钱的周期，做个铁公鸡。
第三阶段10岁左右：
了解区别必需和愿望，掌握记账。
孩子的资金意识已经比较浓了，受外面的影响会对一些昂贵的东西有兴趣。这个时候父母应引导的两个定义是需要的和想要的。当孩子购物时引导孩子考虑，什么东西是需要当下消费的，什么东西是可以延期再买的，并作出取舍。在这个过程中，让孩子掌握延迟消费并控制我们的购物欲望。需要孩子记账，形成好的记账习惯，父母可以以此知道孩子的消费倾向和开支状况，发现问题帮孩子准时纠正。
第四阶段13岁将来：
打造预算观，参与投资理财。
上了初中，孩子需要更多课外书、补习班和朋友聚会等支出项目，渐渐引导孩子掌握储蓄和计划。父母也可以引导孩子将储蓄分成不一样的部分，并入个人投资理财计划，到期给孩子分红，知道投资、投资理财、债务和信用卡的定义，鼓励孩子考虑钱生钱的方法，培养孩子健康、积极的财富观念，掌握正确用财富。
